单选题
布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、()、运用、分析、综合、评价六级。 A 接受 B 模仿 C 领会 D 操作
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正确答案：C
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[华图教育题目解析]： 美国教育心理学家布卢姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域，每一领域的目标又从低级到高级分成若干层次。其中，认知领域的教学目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六级；情感领域的教学目标分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化五级；动作技能目标包括知觉、模仿、操作、准确、连贯、习惯化六个层次。
